【七八九十，切分究结，科学的本义】

我在《郑和环球测绘与科学治史》一书里有一章《中华文明大系因果关系导言》，讲述科学的起源在中国数字的造字非常清楚。这里再简单讲一下。

七是切的字源，千万不要用土作切的边旁。世间事物复杂，要切开小块去分析。（七倒过来是欧洲数字的7，中间一杠保留在欧洲大陆数字写法，特别是德国）

八字下面加刀是分字，切开，分开，个别研究。（八的篆书连笔，横看是8）。

九的原型是一只手。究字下面是九，手伸进洞穴内探究，研究，探字也从手。九的篆书连笔是9。

九是数之尽。探究的最后是总结。结绳记事的十，是一根垂直的绳打一个结，结束，总结，结果来自结绳记事的结。金文十字中间一横原来是黑点（结）。竖与点分开就是10.

中国人造字，把七八九十加入切分究结，科学的理念都讲清楚了。没有其他国家能解释数字符号的生成，为什么这样写。

为什么会倒写，横写？这是买卖双方把手拢在袖子里议价，视乎坐的位置而定。双方看不到，也不让旁人看到什么价钱。
为什么要连笔？因为一提起，手掌的触感失忆就乱套了。

我在多个场合叫观众背着手让我示范，在他们掌心画连笔的中国数字，效果与我预期不差。以后有人说古代中国没有科学，就用这篇给他解释。

议好价，双方握手或拍掌为定。就是今天握手礼，拍卖（落棰）的来历。这些数字是丝绸之路上贸易约定俗成。参与发明是所有人，基于中国数字。先进货物都是中国的，中国人说了算。反正没有一个国家有统一了几千年，简单明了的数字。按照发音，多音节的阿拉伯语，欧洲语，互相不通，半天做不成一宗生意。

8-9世纪阿拉伯从中国学到数字，是另外一套数字，与欧洲的略有差异。欧洲的数字更像中国数字，最大可能是直接在明代海上贸易之路从中国学会的，是14世纪以后的事。

七八九十的次序： 观察到复杂的事物，把它切分成细部探究再总结，现代称科学方法，分科学习研究，先有观察，再有实验，探究、总结。

科学永远先有观察，再动手做实验，总结理论。 最先出应用技术，后来融会贯通，才有理论。说中国古代只有技术，没有科学，完全错误了。没有前面的观察，摸索，应用（技术），不可能总结出理论。有人说科学都出自西方，如果没有中国数字，十进法，位值，什么观察都是一团浆糊，无法总结。 用希腊数字，拉丁数字无法写公式，不信自己试试看。

西方所有科学都是用中国发明的数字算法导出来的。 为什么不“复兴”希腊拉丁数字？ 因为算不了。

数字有三种功能：计算，排序，代名。拉丁数字现在只用作排序，希腊数字只用作代名（非常局限的排序）。唯有中国数字具备三种功能。

欧洲文艺复兴，科学井喷是站在华夏科学的0-1的基础上。中国发明数字是无数抽象概念的综合，是0-1，最艰难的一步，是几万年，亿万次试错的成果，别忘了河图洛书是今日所有科学的源头。

李兆良 2026-10-15。