刚才育儿号被学霸杠了,说我还没培养出学霸凭什么聊育儿。其实我们走的是另一条路。昨晚直播的时候我也聊到,学校里几乎不教怎么做生意,或者说生产者思维。到了社会容易迷茫,特别是ai时代,工具人容易被取代。所以我觉得要尽快培养生意思维,或者生产者思维,会让人生有更多可能性,避免毕业送外卖。
首先要承认,我们的基础教育很重要,全民素质大大提高。但是到了学习后期,更多是筛选,筛选出高智商,高度自律的精英,成为科技、经济等领域的国之重器,国家发展起来,普通老百姓生活才会更好。但是我作为普通人,智商普通又不够自律,再怎么卷数理化也卷不过学霸,也应该找到适合自己的路。在别的领域发光发热,而不是单纯陪跑嘛。你们说是不是?
学霸有学霸的路,普通人也有普通人的路。普通人不是说非要去做生意,而是拥有“生意思维”,可以让我们对一些事物本质,社会运行的规则,有更清晰的判断。
我以前写过,生产者思维和生意思维分别是什么:
生产者思维,我的理解:只有变成生产者,你才能掌控自己的命运,而不是随波逐流。
先说工具人和消费者。首先大多数打工人,就是工具人思维,老板把你当工具人很正常,你自己也把自己当工具人,那就麻烦了。只能完成领导交代的指令,不去思考背后的真相,就像一个用旧了就可以随时丢弃的工具。不怪我们,我们从小时候完成作业就开始啦,缺少探索,被动输入。其中学霸、优秀的打工人,可以做的又快又好让领导满意,普通人就是完成任务不管好坏。
但是具有生产者思维的打工人,会思考我手上这份工作的整个商业链路。比如我剪辑一个视频,我会思考老板请我这个钱花出去,能有多少回报,整个商业链路有多少参与者,成本多少,销售多少,利润多少。哪些是可以被替代哪些不可以,整个流程能不能再优化,最终老板是如何收益,我自己能不能做。我思考的是这些。
在学校里,生产者思维的学生会更主动研究学习背后的东西,试卷为什么要这么出,对比不同教材提升学习效率,主动学一些学校不教的技能,为踏上社会做准备。
在平台做创作者,不要太盯着同行,而是要关注平台(裁判),关注算法。要知道我们这些选手,都是平台的牛马,在算法的框架内被赛马,直到倒下为止。这么思考,至少能让你张弛有度、劳逸结合,而不是内卷到si。
而作为消费者,同样面对短视频。你的思维是刷短视频,还是研究优秀的短视频怎么取材、怎么剪辑拍摄、怎么变现。同样面对一家奶茶店,不是研究菜单上最好喝的是啥,而是研究经营策略。面对一家餐馆,思考的是他的选址,租金成本,菜品成本和售价,翻台率和利润率。面对一个售价一万块的奢侈品包,重点思考不是它一百块的制造成本。而是思考它的大头:营销成本,渠道成本,讲故事的成本。思考爱马仕为什么要限量的核心本质。
作为游戏玩家,不要被游戏给玩了,而是要分析这个游戏对设计机制,如何让你成瘾,不断氪金,为什么各国都不禁止游戏,这些背后的东西。
可以说,生产者思维,是普通人的“天眼”,尽量用老板角度而不是打工人角度思考一切问题。拨开困扰我们的重重迷雾,前路变得清晰可见。
生意型思维包括以下几个方面:
20%的销售思维,就是给你一个东西你用什么办法卖出去,孩子对这个感兴趣,我就经常和孩子玩这个游戏,他很小就会分析店里来的是什么人,哪个位置有流量了。
30%的产品思维,从各个角落里里外外去分析一款产品,研发一款产品,塑造一款产品,再结合销售思维卖出去。产品好才是生意持续的关键。很多人卖不动,或者拼价格,或者凉的快,其实就是产品不够好。
20%的服务思维(用户思维),始终站在用户的角度思考问题。他们需要什么你提供什么。顾客买你是信任你,绝不可以辜负。顾客下的第一单,只是开始不是结束,要用服务一辈子的心态去做好售后。所以每次出现售后问题。网友说厂长你人设立这么好,品质或者服务没跟上的时候,我是很痛心的,毕竟十万回头客,难免百密一疏。我拼了命也要服务好,当然除了极个别恶意勒索或者同行对手。
10%的流量思维,哪里人多去哪里,哪里有红利去哪里。谁有流量跟谁合作。实在不行那就自己搞流量。
10%的共赢思维,做生意离不开合作伙伴。不能一个人吃干抹净。要让合作伙伴也赚钱,这样他下次还找你。对于同行也是求同存异,竞争中也可以找到合作机会。而不是互相伤害。多交朋友少树敌。另外专业的事情找专业的人做,不擅长的业务,能外包外包,能合作合作,自己只做最核心的板块。
10%的做人,为人处事很重要。说到这个很多人会想到圆滑世故,是贬义词。其实我觉得最基本的,好好说话。很多人喜欢说话带刺,结果反而给自己添堵。
“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,不是让你八面玲珑,讨好别人,而是对社会各种现象和人际关系的深刻理解与把握,是一种成熟的表现。
我更喜欢“知世故而不世故,历圆滑而弥天真”,通晓人情世故,但并不会因此就奸滑世故,即使经历了很多圆滑世故,依然保留自己心中那份坦诚。既不盲目清高,又能坚守内心。
遇到不同观点,不争吵,想想“君子和而不同”,也就释然了。
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