儿童教育的失败很重要的一点就是将乖当做培养的目标，乖的本质并不是自律与品格，而是在权力关系中主动降低自我的一种规避风险的生存策略。

真正让人沉稳的是成长性思维，也就是通过努力可以让自己的人生逐渐变好，而不是表面的顺从与内在成长的停滞。

并且缺失的童年会在长大之后加倍奉还，就比如做什么事都提不起兴趣，总是陷入被动，对规则缺乏深度思考，总是应付了事，很容易被能为自己提供情绪价值的人牵着走等，而这些才是成年之后真正需要面对的生存挑战。

第一次将拒绝说出口需要莫大的勇气，随着次数的累计慢慢就平淡了，这与叛逆无关，而是自我与外界争夺并且挣脱的开始。多给自己一些积极的心理暗示，自己一定能从客体的位置解放，也能为自己的选择负责。不要稀里糊涂地被所谓的孝道捆绑，你只有在照顾好自己之后才能去回馈他人。

失意的童年并非不可战胜，只要你还愿意争取，即使大器晚成又如何？你终究达成了自我成就的目的，同时也找回了曾经丢失的自己。