小学古诗词巩固 69
十五从军征
九下
（《乐府诗集》）
十五 / 从军征，八十 / 始得归。 十五岁的少年出去打仗，八十岁才回来。
道逢 / 乡里人：“家中 / 有阿谁？” 路上遇到乡里人，问：“我家里还有什么人？”
“遥看 / 是君家，松柏 / 冢 / 累累。” “你家那个地方已是松柏林中的一片坟墓。”
兔从 / 狗窦 / 入，雉从 / 梁上 / 飞。 野兔从狗出入的墙洞里进出，野鸡在屋梁上飞来飞去。
中庭 / 生旅谷，井上 / 生旅葵。 院里长着野生的谷子，野生的葵菜环绕着井台。
舂谷 / 持 / 作饭，采葵 / 持 / 作羹。 用捣去壳的野谷来做饭，摘下葵叶来煮汤。
羹饭 / 一时 / 熟，不知 / 饴 / 阿谁。 汤和饭一会儿都做好了，却不知送给谁吃。
出门 / 东向看，泪落 / 沾我衣。 走出大门向东张望，老泪纵横洒落在征衣上。
拼音标注
shí wǔ / cóng jūn zhēng，bā shí / shǐ dé guī
dào féng / xiāng lǐ rén：“jiā zhōng / yǒu ā shuí？”
“yáo kàn / shì jūn jiā，sōng bǎi / zhǒng / lěi lěi。”
tù cóng / gǒu dòu / rù，zhì cóng / liáng shàng / fēi
zhōng tíng / shēng lǚ gǔ，jǐng shàng / shēng lǚ kuí
chōng gǔ / chí / zuò fàn，cǎi kuí / chí / zuò gēng
gēng fàn / yī shí / shú，bù zhī / yí / ā shuí
chū mén / dōng xiàng kàn，lèi luò / zhān wǒ yī
创作背景
这首诗出自《乐府诗集》，是一首汉代乐府民歌，反映了汉代兵役制度的残酷。诗人以一个老兵的视角，讲述了他从军六十五年后返乡的悲惨遭遇，控诉了战争对个人与家庭的摧残。
《乐府诗集》：是北宋文学家郭茂倩编撰的汉魏至唐、五代的乐府诗歌总集。全书共一百卷，分为十二大类。每一类有总序，每一曲有题解，对乐曲的起源、性质、演唱配器等均有详尽说明。《乐府诗集》是继《诗经》之后总括中国古代乐府歌辞的诗歌总集，是现存收集乐府歌辞最完备的一部。

字词注释
①阿：前缀，用在某些称谓或疑问代词等前面。
②冢（zhǒng）：坟墓。
③累（lěi）累：众多的样子。
④狗窦：给狗出入的墙洞。
⑤雉（zhì）：野鸡。
⑥旅谷：野生的谷子。旅，植物未经播种而生。
⑦葵：这里指葵菜。
⑧舂（chōng）谷：用杵臼捣去谷物的皮壳。
⑨持：拿着。
⑩羹：这里指用蔬菜煮的羹。
⑪一时：一会儿。
⑫饴：同 “贻”，送给。
诗歌鉴赏
内容
这首诗勾勒了一个应征多年的老兵的回乡见闻，描写出主人公家破人亡的凄凉遭遇。前六句揭露兵役制度带来的苦难；十二句描绘了一幅荒凉破败的景象；结尾四句抒发悲痛欲绝的茫然之情。
诗人从十五从军的漫长岁月，到家破人亡的悲惨结局，层层展现了战争的残酷与个体的苦难。
炼字
“始” 指 “才”，写出主人公从军六十多年才得回家，写出从军时间之长，兵役之繁重，给全诗笼罩上一层凄凉悲伤的感情色彩。
“松柏”“冢” 暗示主人公亲友已经去世，寄寓了征人无限的哀痛和忧伤之情。
手法
三至六句运用语言描写，以对答的形式表达了主人公对家人的关切，也反映了乡人见到几十年未见的归人时的复杂心情。
“兔从狗窦入…… 井上生旅葵” 是近景描写，运用白描手法，描绘了一幅荒凉破败的景象。
结尾四句运用细节描写，将举目无亲、孤身一人的老兵形象刻画得栩栩如生，将其悲痛欲绝的茫然之情抒发得淋漓尽致。
情感主旨
这首民歌反映了封建兵役制度给劳动人民带来的不公与苦难，体现了人民对战争的厌恶和憎恨之情。
诗人以质朴的语言，将个人命运与时代悲剧相连，控诉了战争的残酷，表达了对和平的渴望。#微博声浪计划##听见微博##小学语文##一起家庭教育##宝贝成长守护计划##微博兴趣创作计划##读书# ​​​ http://t.cn/AXM2etcD