教育惩戒绝非人格羞辱，守住底线才是育人初心

广西河池一所中学，因学生乱扔垃圾的轻微违纪行为，竟用全校大屏循环曝光、当众拉拽推搡的极端方式惩戒，引发公众强烈争议。当地教育局及时致歉，直言校方做法矫枉过正，恰恰点明了事件的核心问题：教育惩戒与人格尊严，绝不能本末倒置。

校园治理需要规矩，纠正学生不良行为本是职责所在，但惩戒的目的是育人，而非泄愤式惩罚、公开处刑。乱扔垃圾虽是小事，校方却用过度惩戒践踏学生尊严，以简单粗暴的方式替代耐心引导，早已违背教育本质。

真正的教育，从来不是靠当众羞辱让学生屈服，而是以尊重为前提，用理性、温和的方式引导学生明辨是非。校方手握教育管理权，更需守住法律与道德底线，分清惩戒与体罚、批评与羞辱的边界，唯有尊重学生人格，才能让教育回归温暖，让规矩与尊严并行。#学生乱扔垃圾不文明示众方式更不文明#http://t.cn/AXMqMJYE