【#中产家长开始抛弃国际学校了#】Kary曾经以为，让孩子去读国际学校，就可以逃过“教育的军备竞赛”。Kary和丈夫都是中职毕业。她排斥填鸭式教育，也深知学历不是人生的全部。于是在2021年，她抱着“快乐学习”的想法，将儿子送进广东省排名第二的国际学校。

伴随一大笔资金下注，他们希望并相信，国际教育能提供一个更轻松的学习环境，让孩子自由呼吸、尽情探索，无需担心那令人喘不过气的竞争和压力。

儿子的校园生活确实轻松。相较于成绩，学校开办的IB课程体系更注重学生的个性需求和软性技能培养。每天各种活动，一会儿去插秧，一会儿去动物园探索，下午4点半放学，晚上8点半睡觉。

她知道学生们不是单纯地出去“玩”。他们带着问题探索，活动结束后还会有相应的作业。儿子很有“学霸”范儿，总是做得又快又好。

可是，让她在意的是，当儿子结束作业开始玩耍，别的孩子转头就去上补习班。

“无论是在公立学校还是国际学校，只要想读名校，没有一个人可以随随便便躺平。”去年夏天，儿子就读三年级时，Kary又带他逃离了国际学校。

Kary的理念幻灭并非个例。近年来，越来越多家长意识到，国际学校并不是世外桃源。在这场教育马拉松里，无论身处何地，都是相似的配方。#洞见计划#