#45把退货雨伞家委会不应沦为买办#【九派时评丨#让家委会回归教育者的角色#】这两天，45把退货雨伞让家委会站上风口浪尖。

据紫牛新闻报道，苏州市浒墅关中心小学的家委会网购了45把红色雨伞，在使用后申请“无理由退货”，退回的雨伞均有明显使用痕迹，且写有学生姓名。

卖家施先生说，销售前已经告知，这批伞是“一次性雨伞”，仅承诺“收到破损包换”，但使用过程中造成的破损没有售后保障。

他还向星视频记者仔细回忆了整个退货过程：5月12日，这批雨伞被签收，13日，买家反馈有5把坏伞。当时他太忙，没及时看到消息。15日，买家将雨伞全部寄回，且每一把伞都写有学生名字。他多次联系对方，已读不回。受平台限制，他已经无法主动联系对方。 #小学退回全损雨伞家委会致歉赔偿#

施先生怒了一下，用短视频曝光了这笔交易。或许是害怕，据报道，买家已多次致歉并补足款项。施先生也隐藏了视频。

单论退伞事件，这个故事很简单——买家“精打细算”，打算以“无理由退货”的方式薅羊毛，既让学生有了雨伞可用，也不用出一分钱。家委会这么“会办事”，学校喜不喜欢？不管学校有无表态吧，这是学校组建的家委会吧？平日里，这样的家委会到底是扮演学校和家长沟通的桥梁呢，还是扮演采购员、会计、道具师的角色？

家委会是与学校共同参与教育的。但现实中，一些学校的家委会，早已异化为一种工具，比如沦为学校的外包，替学校完成各种非教学任务。对于家委会而言，替学校去采购，替学校去组织活动，甚至帮学校去乱收费，等等，可以讨得老师与学校的欢心，也可以从中获取高于其他家长的特权。这样的家委会，就完全站在了家长的对立面，不再是桥梁。

也有一种情况是，家委会是被动扮演这种角色的。由于家委会的特殊角色，一些学校习惯于当甩手掌柜，将各种杂事琐事“甩锅”给教委会，而家委会不便硬刚，碍于情面，接手了各摊子事。从什么时候开始，没有家委会就开不了运动会，参观不了博物馆？这是该故事值得玩味的地方。

应该呼吁，让家委会回归教育者的角色。对于学校而言，不仅不应让家委会承接各种非教学事务，而且应该主动禁止。对于家委会而言，并非成立了家委会就一了百了，后续的日常运作和监督如何进行，需要制度优化。家委会的角色很重要，越是重要就越应该规范。让家委会忠于职守，真正成为学校和家长之间的桥梁，我们的教育就插上了翅膀，我们的学生就有了更好的成长环境。（@九派新闻 评论员 林克）http://t.cn/AX6zYlvh