小时候春游秋游结束，老师一布置游记，我就头疼，半天憋不出几行字，甚至渐渐对出游本身都不再盼望。那时候觉得自己大概天生讨厌写东西。

可现在我就算是出差去另一个城市，我都想写游记，旅游甚至天天写日记。

所以我讨厌的，其实是被命令着写。老师规定了题目，规定了格式，写完了还要交上去，被打分，被红笔圈点。那份自由被收走了，乐趣自然也没了。现在呢，没有人要我写。我在日内瓦湖边被雨淋透了，觉得有趣，就写了。在巴黎铁塔下仰头看见灯火闪烁，心动了，也写了。在花神咖啡馆被贵到了，安慰自己是交历史名人税，也记录一下。

从此我的人生再也没有作业了，都是我自己想写所以才写的。

我还得承认我并没有那么享受拍vlog，因为拍vlog时是在事情发生的时候举着手机，镜头隔在我和世界之间。写游记呢，是晚上坐在房间里，把走过的路、见过的人，在心里重新过一遍。这种重温比经历本身更发酵更有味道。当时来不及细想的东西，慢慢地被拣起来，慢慢地想明白了。

当年那个小孩，不讨厌写游记，是讨厌对他说“你必须写”的命令。如今没有人命令我了，我却写了起来。

教育这东西真有意思，那些年被迫背诵的、被迫练过的，当时觉得是苦差事，还是悄悄在我身上留下了一些东西。

过去的教育在我们身上都留下了很古典的印记。

可能有点老派，但我喜欢这种老派。