管理好屏幕时间，暑假规划就成功了一半。

我今年比瓜晚三个礼拜放假，从今天起算，还有整整俩礼拜才暑假。

瓜最近在上乐读第0期集训，每天上数学课、写数学作业，再写两课新东方语法，下午看会书，然后下楼跟小伙伴们玩。

每天在楼下玩的时间两小时起步。

大概3点出头，孩子们就在楼下集合了，先到的崽子会放一串枪，然后瓜就背着他的战术书包冲下去了。里面装的子弹、水壶、护目镜，俨然一副打持久战的架势。

对于下楼玩，我给予充分的自由。我乐得他多多户外，晒得黑黑的。

我们家唯一不能自由的，是屏幕。

我很早前就在学习机家长端把“应用商店”给禁了，所有杀时间的APP，在家长端设置具体限时，比如30分钟的薇💗，时间一到，学习机自动锁上。

为什么唯独这一项不给自由？

因为跟小伙伴玩，是孩子的天性。天性不需要被管理，它本身就具备良性的自我消耗机制——玩累了，玩饿了，自然会上楼吃饭。

但屏幕不是。

屏幕是被设计出来用以打破自制力的产品，它的算法和反馈机制，每一帧都在研究怎么让你和你的孩子停不下来。

让一个放假在家的小孩，跟设计精良的产品比意志力，是不公平的较量。所以我们双职工家庭，唯一能做的，是替他把这道闸提前关上……

可能很多人觉得暑假规划是排课表、报班、买资料。这些当然重要，但都建立在一个前提之上：
孩子的时间和注意力，是完整的属于他自己的。

屏幕一旦失控，排再好的课表也是纸面文章。
就在今天早上，答疑群里还有家长问娃一边上课一边偷看网页怎么办。已经教她怎么设置关闭了，但不客气的说，管不住屏幕，所有的计划都是空中楼阁。

自由不是想做什么就做什么，
自由是有能力对抗糖衣炮弹，把选择权握在自己手里。
如果娃还没有能力辨别这层幻觉，家长有必要管理好这道闸。

#小瓜的六年级#