26-07-02 16:00 微博认证:慧心源情商学院院长 心理博主 头条文章作者

阿斯伯格(AS)很多家长疑惑,为什么要做一对一训练,集体课不是更贴近真实社交吗?
觉得一对一练出来的能力,到集体里用不上,还是得集体练才行。
其实这个顺序刚好反了,得先一对一打基础,再进集体才有用。
直接上集体课,对阿斯伯格孩子来说弊大于利。
为什么阿斯伯格孩子必须先做一对一训练,再考虑集体课?

因为阿斯伯格孩子的社交基础太弱了,直接扔到集体里,就像不会游泳的人直接扔到深水区,只会呛水、害怕,根本学不会游泳。一对一训练是在浅水区练,先把社交技巧、情绪调节这些基础能力练会,帮孩子建立信心。基础打牢了,再慢慢用到集体里,孩子才能适应,才会有进步。

如果基础没打好就上集体课,孩子只会一次次受挫,越来越怕社交,反而留下心理阴影。欲速则不达,慢慢来,先一对一练好基本功,再融入集体才是稳妥的方式。

海英博士团队一直坚持先一对一训练,打好基础再逐步回归集体。这样循序渐进的方式,孩子进步稳,也不会抵触社交,效果比直接上集体课好太多。

练社交也得讲究顺序,基础不牢,地动山摇。别为了快,反而走了弯路。你有没有给孩子报过集体社交课?欢迎在评论区说说你的体验。大家也可以聊聊对训练顺序的看法。 http://t.cn/AXoGumRg

发布于 北京