秦岭二月
26-07-27 08:12 微博认证:微博搞笑幽默知名账号 旅游博主 超话主持人(秦岭笑谈超话) 微博原创视频博主

#秦岭笑谈[超话]# 【追寻红色足迹,梳理潍州红色文脉】

#曲园学子三下乡##青春三下乡##曲阜师范大学##暑假社会实践##三下乡#
为深入挖掘黄河流域红色文化的时代内涵,系统梳理鲁中潍州地区红色资源,7月26日,曲阜师范大学外国语学院河魂铸英实践队走进潍坊市烈士陵园,围绕革命历史展示、红色资源保护、青年教育传播等内容开展实地调研,以青年脚步追寻红色印记,以实践行动助力红色文化传承。

潍坊是连接山东半岛与鲁中地区的重要区域,在长期革命斗争和社会建设中积淀了丰富的红色文化资源。实践开始前,实践队员结合团队总体调研方案,围绕潍县革命历史、鲁中平原革命斗争和红色文化传播等方向查阅相关资料,整理现场观察重点,并从纪念设施、展陈内容、教育功能和传播方式等方面设计调研记录框架,为实地走访做好准备。

进入潍坊市烈士陵园后,实践队员依次参观纪念设施和相关展陈区域,认真查看文字介绍、历史图片及其他展示资料。队员们围绕不同历史时期的革命事迹进行记录,对展陈中涉及的重要事件、英雄人物和精神主题进行分类整理,并通过现场拍摄、文字摘录和信息核对等方式收集实践素材。庄严肃穆的纪念空间不仅保存着革命历史的具体见证,也承担着缅怀革命先烈、开展爱国主义教育和传承红色基因的重要功能。

调研过程中,实践队员重点关注陵园如何将分散的历史资料转化为清晰、连贯的红色叙事。通过观察展陈结构和参观动线,队员们发现,纪念设施、史料展示和空间氛围共同构成了一堂立体的红色教育课。相比单纯阅读书面材料,实地走访能够使历史事件与具体人物、真实地点建立联系,帮助参观者更加直观地理解革命先烈在民族独立、人民解放和社会建设中作出的贡献。

围绕青年群体的参观需求,实践队员还对展陈文字的通俗性、红色故事的完整性和传播载体的多样性进行观察。队员们认为,红色文化传播既需要坚持史实准确,也需要结合青年群体的信息接受习惯,通过主题化梳理、短篇故事呈现和新媒体内容制作等方式,提高红色资源的可读性与传播力。对于具有代表性的革命人物和历史事件,可在严谨考证的基础上提炼核心内容,使红色故事既保留历史厚度,又具有清晰的传播逻辑。

实地走访结束后,实践队员及时汇总现场照片、文字记录和资料摘录,按照历史事件、英雄人物、精神内涵、教育功能等类别建立基础素材清单。针对部分资料相对分散、不同内容之间联系不够直观等情况,实践队员尝试从鲁中潍州地区革命历史发展的整体视角进行梳理,将具体红色故事置于区域革命进程中加以认识,为团队后续开展片区比较研究和红色故事整理积累材料。

此次调研不仅是对潍坊红色资源的一次实地探访,也是河魂铸英实践队构建山东黄河流域红色文化资源谱系的重要组成部分。下一步,实践队将结合其他片区调研成果,对不同地区红色文化的历史背景、精神特质和传播方式进行比较分析,并继续整理适合青年阅读和对外传播的红色文化素材,推动红色资源由历史记录转化为具有时代价值的教育内容。

红色地标承载历史记忆,也连接现实与未来。河魂铸英实践队将继续坚持尊重史实、深入调研、服务传播的实践原则,以青年视角挖掘潍州红色文化内涵,以扎实行动促进黄河流域红色文化的保护、传承与弘扬,让革命先烈留下的精神财富在新时代持续焕发光彩。

发布于 青海