#全国中小学将完成新教材全部替换#
我刚好看过2013、2016、2019、2024以及2025、2026年的教材，没看出实质性区别。

和我们那个时代比（八九十年代），数学多了简单统计、分类的内容，包括做调查，而且是时不时就会出现（比如不同年级不同学期会涉及），但并不难并不深入。语文似乎少了古诗词和文言文。英语我们那个时候初中才有，现在正常是三年级起点，部分学校一年级起点，部分私立学校会在一起年起点的基础上加英语教材，比如新思维、比如raz（国内简化版）、比如增加英语科学课（因为义务教育阶段禁止使用国外教材、禁止使用外教，所以外教一般假装科学老师、体育老师、生活老师）

我觉得国内教材挺好的（无论老版本还是新版本），没发现所谓的防自学功能。整体来说教材很容易学，家长（老师）带一下，孩子四五年级就具备自学能力了

这个世界的工作难度是高中水平，任何难度高于高中水平的办公系统、研发系统、生产系统、应用系统都是无法广泛应用的。

这个世界的应用、生活、使用难度上限是初中水平，正常是小学水平。任何难度高于初中水平的产品、服务、应用都无法普及。

所以呢，对于正常人正常孩子，就是尽快学完高中课程，这样应对正常工作已经足够了。有余力的，可以再去决定后续发展，比如出国（因为学习好出国，不是学习不好出国），比如竞赛，比如高考。如果发现孩子不擅长读书考试，那么早做打算，直接赚钱。

至于考公考编考研，做官当教授搞学术，对于大部分孩子来说，属于多虑了。