#安徽发布涌现智能体#【#AI汽车时代高校人才培养跟得上吗#】人工智能时代，汽车产业变革一日千里。如何让高校里的人才培养跟得上产业的发展速度，是产业界、教育界共同关注的问题。9月19日下午，作为2026智能网联新能源汽车零部件大会专题活动之一，汽车产教融合创新应用交流会在合肥举行。当天，安徽省汽车创新中心牵头打造的“涌现智能体”正式发布，希望打通汽车领域产才融合“最后一公里”。

产业加速 人才培养如何同频

当前，汽车产业正在经历由电动化、智能化、网联化共同驱动的深刻变革。技术架构、产品形态和产业边界持续重塑，对人才的知识结构、实践能力等都提出新的要求。

为此，汽车产教融合创新应用交流会专题举行。会议由安徽省新能源汽车产业集群建设战略咨询委员会、国家智能网联汽车创新中心指导，安徽省汽车创新中心、合肥工业大学、芜湖职业技术大学主办，安徽中安惟青智能科技有限公司承办，全国在皖高校校友会汽车专委会联盟、安徽省汽车工程学会、安徽省汽车行业协会、安徽省人力资源有限公司、合肥科技农村商业银行协办。

交流中，与会嘉宾普遍将“跨学科”“强基础”“真实项目”“持续学习”作为AI汽车时代人才能力建设的重要关键词。产业变化越快，人才培养越需要坚实的专业基础，也越需要通过真实工程项目、校企协同和产业场景，把知识学习与解决实际问题的能力连接起来。

安徽省汽车战咨委执行秘书长、安徽省汽车创新中心主任任林杰表示，安徽汽车产业规模优势已经形成，面对产业快速迭代，产才融合不能只是产业与教育的简单“相加”，而要推动产业需求精准转化为教育资源，让人才培养真正跟得上产业节拍、融得进产业发展。

“涌现智能体”连接产业与教育

产业在快速变化，高校也在不断调整，但产业真实需求如何更快进入教学、科研和人才培养体系，依然是产才融合需要解决的关键问题。“产业端拥有真实的技术、岗位和人才需求，高校具备人才培养和科研基础，两者之间仍存在一道‘转化的鸿沟’。”安徽省汽车创新中心副主任、产才融合中心主任郭铁说。

为此，安徽省汽车创新中心依托长期服务汽车产业形成的产业洞察、科研协同、平台构建和场景贯通能力，推动产业资源向教学、科研和人才培养资源转化，牵头打造了“涌现智能体”。

与通用AI不同，“涌现智能体”并非面向所有领域打造一个“无所不能的大脑”，而是聚焦汽车垂直产业，连接产业端与教学端的数据和资源，力求成为真正“懂汽车”的产业伙伴。据了解，产品研发前期历经8个月准备，调研50余所省内外院校，广泛听取行业专家及师生意见，并将产业数据、企业画像、学术论文、专利文献等持续融入产品能力建设。

目前，面向教师与学生两端，涌现智能体围绕AI资讯、AI备课、AI科研、AI实践、AI测验、AI评价、AI共享等场景展开应用，把产业链、龙头企业、岗位需求和能力要求等产业信息进一步融入课程和学习过程，让产业变化能够更加及时地进入课堂。

“未来，安徽省汽车创新中心还将与更多高校共研共创，推动产业知识、教育资源与人才成长持续连接。”郭铁表示。（大皖新闻记者 项磊）