【#机器人点亮边疆少年科创梦#】#铸牢共同体中华一家亲#11月6日，科技日报记者跟随“铸牢共同体 中华一家亲”主题宣传活动一行，走进新疆阿勒泰市第三中学，感受校园里蓬勃生长的科技创新活力。

这所学校聚焦学生核心素养培育，深耕科技教育，开设编程、科学探究等科技特色课程，组建涵盖科技、艺体、文化等领域的39个校级社团，为各族学生搭建起动手实践、探索创新的广阔平台。

机器人社团是学校科技教育领域代表性社团之一。该社团由学校老师海拉提・热扎别克负责指导，现有学生23人，其中少数民族学生12人。当记者周五来到社团时看到，社团学生正在操控各类机器人。学校副校长孙丽萍告诉记者，社团固定利用周五下午一小时开展教学，组织学生进行知识培训、模型组装与编程实操，社团学子已在各级各类编程设计比赛中获得11人次奖项。

2022年，援疆项目为学校送来机器人成套设备，包含12套功能模型套件以及搭载国家通用语言的代码编辑器。彼时，学校师生大多没有编程基础，在项目组的培训帮扶下，海拉提・热扎别克带着师生从零开始摸索钻研。

如今，社团的孩子们已经可以看图完成模型组装，读懂编程逻辑，独立写出红绿灯、自动防护等简易程序。

“机器人社团学员由各班择优推荐，学生报名十分踊跃，参与热情高涨。一届又一届学生在这里接续追逐科技梦想。”海拉提・热扎别克由衷期盼，孩子们未来可以运用学到的技术发现生活难题、解决实际问题，用所学本领为社会贡献力量。（科技日报记者宗诗涵 文并摄）