#建议减少中小学学科数量#
我自己读过书
我有娃在读书
我也真仔细看过教材
教育改革的方向应该是可供选择的多，教的多、考的少

我发现小学最难的是语文，当然最有用的也是语文。认真学完小学语文的孩子，基本就是掌握了自学能力。但时代在变，ai时代，知识无穷多的时代，背诵权重要急剧降低，写字要降低权重，写作也可以适当降权重（但表达很重要），识字、识词、阅读要急剧增加。

第二是英文，建议比照中文，可以考虑国情滞后2-3年，但最好最晚在初三的时候具备小学六年级水准（相当于小学六年级中文水准，小学六年级美国孩子的英文水准），这样他们也具备了基本的英文学习能力。

数学可以适度提前，但可以不用考太难。所谓的情景化试题要减少儿不是增加，不然就会陷入魔怔。

其他学科可以提前，但不用考试。

学习一定要以目的为向导
优势家庭，升学压力小的，就是以如何维持、提升优势地位为向导，其他都不重要。
普通家庭优质娃就是以突破阶层壁垒为向导
普通家庭普通娃就是以养家糊口，培养赚钱的一技之长为向导。普通家庭一个娃能在生孩子之前攒下一两百万就轻松很多。