#让孩子心甘情愿写作业的罗森塔尔效应##健闻登顶计划# 罗森塔尔效应还有一个名字，叫皮格马利翁效应。
两者是同一个心理学概念，只是命名来源不同。

皮格马利翁是希腊神话中的塞浦路斯国王，他是一位雕塑家，用全部心血雕刻了一座少女像，并深深爱上了她。
爱神阿芙洛狄忒被他的真诚打动，将雕像变成了真人，两人终成眷属。

罗森塔尔和雅各布森在一所小学做“未来发展趋势测试”，然后随机抽取了一批学生，告诉老师这些人是“有潜力的天才”。实际上，这些学生只是随机选的，并不比其他人聪明。但几个月后，这些被随机点名的学生成绩真的显著提高了。

无论是叫罗森塔尔效应，还是皮格马利翁效应，说的都是同一件事：你相信什么，就可能得到什么；你对别人的期望，会影响他们的走向。

简单说就是他人的期望和信念，会潜移默化地影响你的表现，最终让期望成真。

教师对所有学生抱有积极期待，能有效促进成长。
领导者相信下属的潜力，往往能激发出更强的团队。
父母的信任和鼓励，对孩子自我认同影响巨大。