#天津赖老师#
天津赖老师，我该为他喊冤，因为他不该遭受这么严重的处理，被调离了一线教学岗位。媒体一直遮掩着说要电子试卷的家长背后的孩子的身份今天才从其他媒体里面过期，那孩子都是高三的学生了，已经接近或已经构成成人身份，为什么自己不去想办法？获取试卷或当时在校就可以在老师工作期间向老师提出试卷要求。反而偏偏要把索取试卷的行为放在家长身上和放在教室已经结束正常工作，在教师的私人生活空间里去向就是索要？
所以家长索要本身就是冲突了教师的私生活休息时间，是是对教师私生活的强行冒犯，我不准。当然也有占教师私生活之间的一种无理。第二，没有处理好自己孩子应该在在校期间索要试卷带给自己的不便，该低调处理解决，如借助其他学生方式。第三，在教室已经表表现不满情绪的情况下，依然坚持索要试卷，的确存在着把教师当保姆的强势无礼做法。
教师的下班后时间到底属于教师自己的还是属于学生的，还是属于社会的？如果一个学校或者一个教育部门分不清教师的私生活时间和工作时间，应该界限分明，而仅以道德去要求教师满足家长的如此要求，那就是漠视教师权利和人格而侵占教师私人时间的不法和不文明做法。
公私不分，恰是法治时代要消除的不文明做法。身为传承普及文明文化的教育，如果不能在社会的个体权利上给予积极的承认和促进。那就是一种落后和愚昧。
教师虽然在拒绝上、甚至情绪上未能满足家长的要求，但是如果就双方的态度和行为上而言都构不成。社会多大的道德？指责包括教师的师德然而却是教师遭受了被调离工作岗位。并赔礼道歉的行政处理。简直是太过分了。
教育主管部门没有顾及到教师私人生活时间被侵占，和学生自己存在自理能力不到位责任却转嫁责任肆意通过家长再强行侵入的不当，而重罚至被道德指责和工作变动的强硬措施，作为大家长的教育主管部门太严厉甚至愚昧漠视权利，我坚决挺赖老师之冤。
晚上恰好读到一个自媒体叫玲姐看香港的博主介绍香港教育，她说香港政府主管部门绝不会允许教师个人电话和微信联系方式提供给家长，减去了如天津赖老师这种“家校联系”方式带来的矛盾。我点赞香港政府种教育管理方式，就是因为它分清了教师个体权利与“家校关系”的权利界限——而这恰是法治社会和现代文明的是非所在。
天津学校以无限度绑架教师成为家校关系上的随时使用螺丝钉，免费成为家长背靠家校关系的强行使用劳动力，还通过这次严肃处理看出来免费劳动力的不公在天津学校成为义务，显然荒唐至极。
#法治##生命##中国反邪教#