#小瓜的六年级# 六下感悟 系列
语文英语的秘密在于阅读和背诵,
数学的秘密在于提前。
这是我观察下来最重要的两句心得,在我家没有更高级的了。
对于正在六下的娃来说,
把三门主科学好,
说难也难,说简单也简单。
语文和英语的本质上是同一件事:
语言。
语言是读出来的,背出来的,模仿出来的,
是一个字一个字,一句一句,慢慢喂进去的。
你见过的句子,
你背下来的篇章,
你读进去的书,
全部会沉在你身体里,
成为你的语感和手感。
积累这件事没有办法速成,
但也没有那么玄乎。
每天固定读中文、读英文,
先读熟、读出节奏,再读出理解。
日复一日,
一个月是一个月的厚度,
一个学期是一个学期的厚度,
一年是一年的厚度。
再说数学。
对于高年级的孩子,
提前学是普通孩子在数学上最有效的手段。
当别人在课堂上第一次接触新知识,
你已经做过一轮了,
课堂对你来说变成了复习,
你的大脑有余力去理解更深的层次,
等于把课堂变成了复习课和培优课。
有大段充裕时间的假期是最好的提前窗口。
能力出众者提前1-2年,
稳妥方案是提前一个学期,
最少最少也要提前到七上期中。
开学后稳稳守住课内,
再往上做一部分拓展题,
这是普通孩子数学成绩最高性价比的路径。
语文英语依靠时间的厚度,
数学的早出发对学霸而言是绝对优势,对普通孩子来说同样构成优势。
两件事都不复杂,
复杂的是能不能在没有结果的漫长过程里,
继续做下去。
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