从学以致用的角度，全民学英语完全没有必要，从思维塑造的角度，英语低龄化有害，该学的人学，该用的人用，但不该让全民从幼儿园开始陪跑，把认知世界的窗口期还给认知世界本身，把母语和历史还给下一代，这才是公共教育该做的事。
发布于 山东
常大川66
从学以致用的角度，全民学英语完全没有必要，从思维塑造的角度，英语低龄化有害，该学的人学，该用的人用，但不该让全民从幼儿园开始陪跑，把认知世界的窗口期还给认知世界本身，把母语和历史还给下一代，这才是公共教育该做的事。