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小学古诗词巩固行军九日72

[唐] 岑参

强欲登高去,无人送酒来。
遥怜故园菊,应傍战场开。

 

一、作者简介

岑参(约715—770),南阳棘阳(今河南新野)人,后迁居江陵(今属湖北荆州),唐代著名边塞诗人,出身三代相门(曾祖岑文本为初唐宰相)。

岑参长于七言歌行,尤擅边塞诗,其诗气势豪迈、情辞慷慨,语言变化自如,与高适齐名,并称“高岑”,世称“岑嘉州”,撰有《岑嘉州诗集》,代表作有《白雪歌送武判官归京》《逢入京使》等。他一生两度出塞,亲历西域六年,是唐代诗人中足迹最远、边塞诗成就最高的代表之一。

生平脉络

- 早年:约10岁丧父,家道中落,早年孤贫,随伯父辗转度日,刻苦力学、遍读经史;15岁隐居嵩山(少室山),读书多年、结交隐士,20岁起赴长安献书求仕,十年奔走两都、屡试不第,蹉跎十载。
- 入仕与出塞:天宝三载(744年),30岁左右登进士第,授右内率府兵曹参军(东宫闲职),仕途平淡、心怀不甘;天宝八载(749年),怀“功名只向马上取”之志,投安西四镇节度使高仙芝幕府掌书记,首次出塞,自长安出发,经河西走廊抵安西(今新疆库车),亲历戈壁、雪山、热海(伊塞克湖),随军征战,天宝十载(751年)因高仙芝兵败怛罗斯东归;天宝十三载(754年),再度入安西、北庭节度使封常清幕府,第二次出塞,驻守北庭、轮台,直至安史之乱爆发后奉诏东归。
- 晚年:安史之乱后历任右补阙、起居舍人等职,大历五年(770年)病逝于成都,享年56岁。

文学成就与地位

岑参是盛唐边塞诗派的核心代表,其诗题材涵盖边塞奇丽风光、军旅生活、思乡情怀等,风格雄奇瑰丽、浪漫奔放,善用夸张、想象等手法,将西域奇景、战争豪情与个人情志融为一体,对后世边塞诗创作影响深远。《全唐诗》存其诗400余首,数量与质量均为边塞诗之冠。

 

二、字词注释

① 行军:行营、军营,指诗人身处的边塞军营。
② 九日:指农历九月九日重阳节,古代有登高、饮酒、赏菊的习俗。
③ 故园:指长安,诗人的故乡。
④ 强欲:勉强想要、勉强打算。
⑤ 遥怜:在远方怜惜、惦念。
⑥ 傍:靠近、临近。

 

三、创作背景

这首诗写于安史之乱期间,当时岑参身处边塞军营,恰逢重阳佳节。登高饮酒是重阳的传统习俗,但诗人身处军旅、战乱之中,既无亲友相伴,也无酒可饮,触景生情,既思念长安故园,又忧心战乱中的家国,遂写下此诗。

 

四、诗歌鉴赏

内容解析

这首诗由“强欲登高”的无奈开篇,先抒发无人送酒的孤寂,再由重阳赏菊的习俗,遥想故园的菊花,最终以“应傍战场开”的想象收束,层层递进,将个人思乡之情与家国忧思融为一体。

- 首句“强欲登高去”:点明重阳登高的习俗,“强欲”二字道尽诗人的勉强与无奈——本无登高的兴致,却因习俗不得不为,暗藏战乱中身心俱疲的凄苦。
- 次句“无人送酒来”:化用陶渊明重阳无酒、王弘送酒的典故,反衬诗人身处边塞、无人相伴的孤寂,呼应诗题“行军”的军旅背景。
- 后两句“遥怜故园菊,应傍战场开”:由眼前的孤寂,转向对故园的思念,以“故园菊”为核心意象,想象长安故园的菊花,正寂寞地开在战场之旁,将个人思乡之情,升华为对战乱中家国命运的深切忧虑。

炼字赏析

- “强”字:精准刻画了诗人在战乱中逃避佳节却又不得不遵循习俗的矛盾心态,既写出了生活的凄清,也暗含了对战争的厌倦。
- “怜”字:直抒胸臆,既是对故园菊花的怜惜,也是对故园亲人、家国命运的惦念,将对菊花的情感与对故国的思念、对战争的忧虑深度交织,情感层次极为丰富。
- “傍”字:点明菊花生长的环境——战场之旁,以乐景衬哀情,用菊花的盛放反衬战场的残破,将思乡之情与忧国之思完美融合,极具感染力。

手法赏析

1. 用典自然:“无人送酒来”化用陶渊明的典故,既贴合重阳饮酒的习俗,又以陶渊明的闲适反衬诗人的孤寂,暗合“行军”的军旅背景,无雕琢痕迹。
2. 虚实结合:前两句写眼前实景(登高、无酒),后两句写虚景(故园菊、战场开),由实入虚,拓展了诗歌的意境,将个人情感升华为家国情怀。
3. 以小见大:以“故园菊”这一微小意象,承载起对故园的思念、对战争的痛恨、对和平的渴望,将个人命运与家国命运紧密相连,内涵厚重。

情感主旨

这首诗以重阳登高为切入点,既抒发了诗人浓郁的思乡之情,更寄托了对国事的深切忧虑、对战乱中人民疾苦的关切,以及对和平的强烈渴望。诗歌将个人的羁旅孤寂、思乡之苦,与安史之乱的时代背景深度结合,在个人感慨中融入家国命运的忧思,情感真挚深沉,意境苍凉悲壮。

 

五、考点梳理

记背与问答

1. 诗人在重阳节的举动是怎样的?
答:强欲登高去。
2. 诗人为何感到孤寂?
答:无人送酒来。
3. 诗人思念故园的什么景物?
答:遥怜故园菊。
4. 故园的菊花开在何处?
答:应傍战场开。

核心考点

- 诗歌的情感主旨:思乡之情与忧国之思的融合。
- 炼字赏析:“强”“怜”“傍”的表达效果。
- 手法赏析:用典、虚实结合、以小见大的作用。
- 意象分析:“故园菊”的象征意义(故乡、家国、和平的寄托)。#微博声浪计划##听见微博##小学语文##一起家庭教育##宝贝成长守护计划##微博兴趣创作计划##读书# ​​​ http://t.cn/AXMK6p1c

发布于 陕西