每周10小时定律，你家可以参考

小学的科目相对简单，但小学的时间是如此的宝贵，因为我们要提前为中学做不少的积累。

关键是，执行了一个每周10小时定律。
比如说一二年级的时候，重点是英语，每天回家两集动画片，饭前饭后，算30分钟。看绘本，单词积累，再来30多分钟的样子。周末有英语课半天，周中有两个小时，偶尔还会有空去上点在线外教口语课。还有自己的课外作业时间，加起来，其实快20学时了。
三四年级时候的重点是阅读能力。每天的阅读+周末寒暑假的阅读，书是堆得到处都是的，书摘量，那个时期，最大了。平均一周，也是超过10个小时的。实际上，有的家庭积累早，幼儿园时期推进有效果的话，小学阶段，可以省心一些。
五六年级时候的重点是数学，一样的办法，保证了课外拓展的10个小时。三四年级，数学还不是重点的时候，主要是周末和寒暑假用来拓展了。我们算过，每天一道拓展题，每周，能拓展一个类型题目，真坚持了，孩子已经很了不起了。

当然，当时没有想这么多的。
只觉得我家孩子，每周至少要有10个小时的自主定制拓展时间，至少要有10小时的疯玩时间。每天至少要有半个小时的个人爱好时间（她选的是绘画，30分钟左右，差不多够了，有时候周末也沉浸画半天）。
有时候时间不够怎么办？放心吧，学校有很多没有意义或者低水平重复刷题的作业，简单干脆给砍了就好了。

后来给孩子吹牛说：这个叫每周10小时刻意练习定律。等你上了中学大学，每周课外花在计算机编程技术的学习和上机上，只要保证了10个小时，你将来也是很厉害的。嗯，嗯，这算“洗脑”，因为这个，真不是吹牛。

#和向上的家庭一起成长#